Relación entre calidad de vida y autoestima en los estudiantes de cuarto grado de secundaria de la I.E José Cayetano Heredia Sánchez turno tarde, Catacaos, Piura - 2018.
Abstract
La presente investigación tiene como propósito determinar
la relación entre calidad de vida y autoestima en los
estudiantes de cuarto grado de secundaria de la I.E José
Cayetano Heredia Sánchez turno tarde, Catacaos –Piura
2018. La metodología empleada es de tipo Cuantitativo,
nivel Descriptivo – Correlacional, considerando un diseño
no experimental de corte transversal transeccional,
empleando como técnica la Encuesta. Los instrumentos
utilizados fueron el Inventario de Autoestima de
Coopersmith – Forma Escolar (1967) y el instrumento de
Escala de calidad de vida de Olsón y Barnes (1982). La
población muestral se conformó por 37 estudiantes. Así
mismo se muestran en cuanto a los resultados el estadístico
probatorio de Rho de Spearman siendo un 0,499**,
revelando que existe correlación, y que el valor de p es ,002
(p<0,01). Del mismo modo, en la categoría de Calidad de
Vida se ubicó en Tendencia a Baja Calidad de vida con un
43.2%. En cuanto al Nivel de Autoestima se evidencio que
el 56.8% se ubica en un nivel Promedio. Concluyendo que,
en este estudio, si existe relación significativa entre Calidad
de vida y autoestima en los estudiantes de cuarto grado de
secundaria de la I.E José Cayetano Heredia Sánchez turno
tarde Catacaos, Piura - 2018.