Control interno y gestión administrativa del área educación básica técnico productiva de la Unidad de Gestión Educativa Local Sullana, 2021

Abstract

La presente investigación titulada: Control interno y gestión administrativa del Área Educación Básica y Técnico Productiva de la Unidad de Gestión Educativa Local Sullana,2021, tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el control internoy gestión administrativa del Área de Educación Básica y Técnico Productiva de la Unidadde Gestión Educativa Local de Sullana, 2021. El estudio se planteó desde el enfoque cuantitativo, básico-correlacional, de diseño no experimental de corte transversal causal. La población estuvo conformada por 24 trabajadores del Área de Educación Básica Técnico Productiva de la Unidad de Gestión Educativa Local Sullana, se aplicaron dos técnicas, la primera fue aplicar la encuesta consu instrumento el cuestionario, se elaboraron los instrumentos para la variable control interno y el otro para la gestión administrativa, los instrumentos fueron validados y pasaron por el proceso de confiabilidad. Los datos se procesaron por el programa SPSS versión 25, para la confirmación de la hipótesis se aplicó la prueba de correlación de Pearson, dado que los datos provienen de una distribución normal. Luego del análisis de los resultados se concluye que existe relación estadísticamente significativa considerable entre la variable control interno y la gestión administrativa, cuyo valor de correlación fue P=0,488 y p valor=0.015, convirtiéndose el control internoen un aspecto importante para la gestión administrativa.