Examinando por Autor "Santiago Mendoza, Leslye Julissa"
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Ítem Estrategias para incrementar el lenguaje expresivo y el lenguaje compresivo en los niños y niñas con síndrome down(Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2024-11-13) Santiago Mendoza, Leslye Julissa; Reyes González, María ElizabethEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal de determinar cuáles son las estrategias para estimular y mejorar el lenguaje expresivo y el lenguaje compresivo en los niños y niñas con Síndrome Down”, para lo cual se realizó un estudio de tipo bibliográfico de carácter no experimental, pues este estudio a través de su observación, analiza, compara y selecciona información de sumo interés, el cual esta concatenado con una temática de corte específica, la cual se relaciona con la literatura bibliográfica documentales tanto escritas o físicas y/o virtuales, lo que facilito la comprensión de la temática llegando a reafirmar que El Síndrome Down es una condición genética que puede afectar el desarrollo del lenguaje. Para apoyar a los niños con esta condición, se han desarrollado diversas estrategias que buscan mejorar tanto el lenguaje expresivo como el comprensivo. Estas estrategias incluyen enfoques basados en la comunicación, la terapia del habla y el uso de recursos visuales y tecnológicos