Liderazgo directivo y desempeño docente en la institución educativa N. º 10141 7 de noviembre, Solecape – Mochumí, 2021
Abstract
Esta investigación titulada “Liderazgo Directivo y Desempeño Docente en la
Institución Educativa N. º 10141 7 de noviembre, Solecape – Mochumí, 2021.”, se propuso
determinar la relación que existe entre el liderazgo directivo y el desempeño docente en un
censo de 25 agentes educativos entre directivos y docentes, de la Institución Educativa antes
mencionada. Este fue un estudio de enfoque cuantitativo, tipo básica, diseño no
experimental, nivel descriptiva – correlacional. Para el recojo de la información se aplicó
dos instrumentos: cuestionario 1: liderazgo directivo, basado en los aportes del Marco de
Buen Desempeño Directivo; y el cuestionario 2: Desempeño Docente, basado en los aportes
del Marco de Buen Desempeño Docente, ambos debidamente validados según juicio de
expertos y con un coeficiente de confiabilidad muy alto según Alfa Cronbach, 0,971 y 0,925
respectivamente. A partir de la aplicación del programa estadístico SPSS-25; se determinó
que la distribución de normalidad de los datos es paramétrica razón; por la que se aplicó para
la prueba de hipótesis el coeficiente de correlación de Pearson (r); de la que se obtuvo un
p(valor) calculado 0,055 > 0.050; por lo tanto, se concluyó que el liderazgo directivo y el
desempeño de los docentes no se relacionan significativamente en la Institución Educativa
N. º 10141 7 de noviembre de Solecape – Mochumí.