Pérez Mena, CelinaAlburqueque Abad, MaribelBayona Pingo, Wilmer2025-03-212025-03-212025-03-21https://hdl.handle.net/20.500.14520/8483El trabajo académico denominado “La innovación en la gestión escolar de la Educación Básica Regular”, tiene como finalidad determinar de qué manera la innovación educativa contribuye a mejorar los procesos de la gestión escolar. Se ha propuesto una metodología básica con diseño descriptivo, priorizando la revisión bibliográfica sobre las particularidades de la innovación y las principales dimensiones de la gestión escolar, con el fin de describir la contribución de la primera categoría respecto a la segunda y lograr mejorar el trabajo de los directivos en las Instituciones educativas. Se obtuvieron resultados favorables y a favor de las categorías priorizadas en la investigación, llegando a la conclusión que la innovación contribuye de manera significativa en la mejora de la gestión escolar, ya que coadyuva en la transformación de la educación.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessInnovación, gestión escolarinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01