Velásquez Cueva, Héctor IsraelHuamán Ccoa, Juana Paulina2025-01-062025-01-062025-01-06https://hdl.handle.net/20.500.14520/7630La presente investigación se orientó con el objetivo establecer de qué modo las actividades lúdicas optimizaran la motricidad gruesa en niños de 5 años en una institución educativa Puno, 2023 Es una investigación básica y de nivel descriptivo, con un diseño experimental, La muestra estuvo integrada por 20 niños de educación inicial, La técnica de recojo que utilizó tuvo como resultado Se observa en la tabla 3 y figura 1 del procesamiento de la variable Motricidad gruesa pre test los siguientes datos en inicio 0% en proceso 100% y en logro 0% por lo que se puede mencionar que los niños de 5 años en una institución educativa Puno, 2023 están en proceso de la motricidad gruesa. se concluye que, la planificación y la ejecución de actividades lúdicas, favorecen el desarrollo motriz, como dimensión fundamental en el desarrollo integral del niño. La investigación aporta a la teoría científica, demostrando que, el juego es parte de la inteligencia del infante, porque le permite representar la realidad.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessCompetencia, gruesa, lúdicas, motricidadinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01