Rosario Pacahuala, Emilio AugustoPacheco Medina, Luz Margarita2025-10-022025-10-022025-10-02https://hdl.handle.net/20.500.14520/11563El propósito de este estudio fue identificar la relación entre la calidad educativa y el desempeño docente en una universidad de la provincia de Trujillo 2025. Se empleó un diseño correlacional de tipo no experimental con un enfoque cuantitativo. Para la recolección de datos, se utilizaron un cuestionario para cada variable, aplicados a una muestra de 40 participantes. Los resultados permitieron establecer una relación significativa entre la calidad educativa y el desempeño docente. Mediante el análisis estadístico con el coeficiente de correlación de Rho Spearman, se obtuvo un valor de 0,876, indicando una correlación positiva alta. Por lo tanto, se concluye que existe una relación significativa entre la calidad educativa y el desempeño docente en una universidad de la provincia de Trujillo 2025.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesscalidad, educativa, desempeño, docente, aprendizajeinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01