Rosario Pacahuala, Emilio AugustoCastillo Castro, Carlos Enrique2025-05-292025-05-292025-05-29https://hdl.handle.net/20.500.14520/9710La investigación se realizó con la finalidad de determinar la influencia de la inteligencia artificial y el desarrollo académico estudiantil en una universidad privada de la ciudad de Trujillo, 2024. El estudio se desarrolló mediante un tipo de investigación Aplicada, explicativa, cuantitativa. Con un diseño No experimental, correlacional causal. La población y muestra estuvo conformada por 100 estudiantes de una universidad privada de la Ciudad de Trujillo. Para la recopilación de información se utilizó como técnicas el acopio de literatura especializada, la encuesta y como instrumentos ficha de encuesta para las variables de estudio. Según los resultados adquiridos, existe influencia de las dimensiones conformantes de la Inteligencia Artificial, en las dimensiones del Desarrollo Académico de los estudiantes universitarios. En conclusión, existe influencia significativa de la inteligencia artificial y el desarrollo académico universitario (V de Cramer = 1.000, p= 0,232 y V de Cramer= 1.000, p = 0.139).application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessInteligencia artificial, desarrollo académico universitario, relacionesinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01