Ordinola Quintana, Nuria ShirleyLayza Salazar, Edgar Segundo2025-05-012025-05-012025-05-01https://hdl.handle.net/20.500.14520/9335El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre la afectividad y las conductas agresivas en los alumnos de secundaria de un colegio educativo Florencia de Mora Trujillo. Esta investigación fue de tipo aplicada y no experimental, utilizando un diseño descriptivo correlacional. El grupo de estudio estuvo compuesto por 202 alumnos de tercer año, de ambos géneros y con edades de entre 14 y 15 años, distribuidos en seis secciones. Se emplearon dos cuestionarios para evaluar el nivel de afectividad y agresividad en los alumnos: la Ficha de Encuesta de Afectividad y el Cuestionario de Agresión (AQ) de Buss y Perry, para el contexto local. En conclusión, se encontró que existe una relación entre la afectividad y la agresión en los alumnos de secundaria: a medida que se incrementa el afecto hacia los alumnos, disminuye su nivel de agresividadapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessAgresión, dimensión, afectividadinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00