Iraita Ruiz, Reymundo LorenzoZegarra Arismendiz, Luz Teresa2022-10-072022-10-072022http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/2268El estudio se ha realizado para dar respuesta al siguiente enunciado: ¿Cuál es la relación entre las canciones infantiles y la expresión oral en los estudiantes de 5 años de la I.E.I. N° 008 del caserío San Isidro Tambo grande Piura- 2020? Ante ello se planteó como objetivo general: “Determinar la relación de” las canciones infantiles y la expresión oral en los estudiantes”. Por lo cual se desarrolló con una metodología de tipo cuantitativa, pertenece al nivel descriptiva-correlacional con un diseño no experimental de corte transversal. La unidad de análisis estaba conformada sobre 20 estudiantes, que fueron seleccionados por muestreo no probabilístico teniendo en cuenta los criterios “inclusión y exclusión”. La técnica empleada la observación, también los instrumentos fueron listas de cotejo que fueron validadas por expertos para medir las variables estudiadas V1, las canciones y V2.Según los resultados generales se concluyó que existe correlación significativa entre las variables canciones infantiles y variable expresión oral, sin embargo si existe relación entre las dimensiones de la variable canciones respecto a la expresión oral, entre las que tenemos que el propósito de la canción y la comprensión del contenido si tienen relación con la expresión oral.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessExpresión oralEstudiantesCanciones infantiles y expresión oral en estudiantes de una institución educativa pública, Piura 2020.info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00