Valderrama Puscan, Marlon WalterCastillo Paredes, Miriam HildaCastillo Paredes, Silvia Erlinda2026-03-092026-03-092026-03-09https://hdl.handle.net/20.500.14520/12573Nuestro informe tuvo como objetivo principal encontrar la relación que existe entre los conflictos familiares y competencias de personal social en los niños de 5 años de una Institución Educativa de Huamachuco 2023 Se utilizaron los métodos de investigación hipotético – deductivo, aplicándose el tipo de investigación Básica, descriptiva- correlacional de enfoque cuantitativo, el diseño de investigación fue tipo no experimental: descriptivo correlacional de corte transversal, se consideró a 31 alumnos de 5 años de un Centro Educativo de Huamachuco 2023, la técnica que se usó para recoger la información fue la encuesta, los instrumentos para recoger los datos fueron los cuestionarios. Como conclusión se encontró que entre los conflictos familiares y competencias de personal social en los niños de 5 años de una Institución Educativa de Huamachuco 2023, su sig. es menor a 0.05 (0.000) por lo que se acepta la hipótesis alterna que existe correlación con un coef. de -0.747 se dice que es inversa y alta, es decir que se si mejora una variable, la otra disminuirá.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessConflictos FamiliaresCompetencias De Personal Social,CorrelaciónConflictos Familiares y Competencias de Personal Social en Niños de 5 Años de una Institución Educativa de Huamachuco 2023info:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01