Baca López, Marcos GregorioUlloa Casanova, Johanna Pamela2026-04-102026-04-102026-04-10https://hdl.handle.net/20.500.14520/12954El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre el liderazgo directivo y la resolución de conflictos en docentes de instituciones educativas de nivel inicial de El Porvenir - Trujillo, 2025. Esta investigación fue de tipo básica, el diseño que se utilizó fue el correlacional; se trabajó con una población constituida por 60 docentes del nivel inicial de El Porvenir, la cual también fue la misma muestra; a quienes se les aplicó dos instrumentos que miden las variables estudiadas y sus dimensiones, cuya elaboración fue hecha por la autora, validado mediante el juicio de 3 expertos y su confiabilidad mediante el alfa de Cronbach. Como resultado se obtuvo que, la relación que existe entre el liderazgo directivo y la resolución de conflictos en docentes de instituciones educativas de nivel inicial de El Porvenir - Trujillo, 2025 es directa, fuerte y significativa con un Rho de 0,877 y un p de 0,015 lo que da como resultado que, si hay un mejor liderazgo directivo, mejor será la resolución de conflictos en los docentes.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessLiderazgoDirecciónSoluciónConflictosDocenciaLiderazgo directivo y resolución de conflictos en docentes de Instituciones Educativas de Nivel Inicial de El Porvenir Trujillo 2025info:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00