Suárez Quiroz, Ronal ElvisMendoza Herrera, Fanny MargotRivera Crisanto, Magaly Marita2021-04-222021-04-222020http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/856La investigación se desarrollara con la finalidad de determinar la relación entre la gestión administrativa y el desempeño docente en la Institución Educativa “Divino Jesús Misericordioso” N°14795, Bellavista, Sullana- 2019. El estudio se efectuó a través del tipo de estudio cuantitativo, no experimental, con un diseño correlacional, transversal; la población y muestra estuvo constituida por 25 docentes de la Institución Educativa “Divino Jesús Misericordioso” N°14795, del distrito de Bellavista, provincia de Sullana – Región Piura. Se utilizaron como instrumentos de recopilación de información dos cuestionarios con escala de valorativa referente a las variables gestión administrativa y el desempeño docente. Según los resultados obtenidos, las dimensiones planificación, organización, dirección y control de la gestión administrativa se relaciona directamente con el desempeño docente. En conclusión, la gestión administrativa se relaciona directamente con el desempeño docente con un valor p= 0,000 menor a 0,05.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessGestión educacionalDesempeño docenteinfo:eu-repo/semantics/masterThesisCiencias de la Educación