Zata Pupuche, Pedro EnriqueBernabé Pajilla, William RobertoBrito Palacios, Miguel Angel2025-01-122025-01-122025-01-12https://hdl.handle.net/20.500.14520/7823La investigación presente tuvo como finalidad, establecer la relación que existe entre el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación con las competencias digitales de docentes de la Institución Educativa N° 88358, 2023. La investigación tuvo un diseño no experimental, correlacional y transversal, teniendo una muestra integrada por 37 docentes, aplicando dos cuestionarios validados. Respecto a los resultados, se halló que el uso de las tecnologías de la información tuvo un nivel medio de percepción del 70.3%, para las competencias digitales fue también de 70.3% ubicándose en el nivel medio. Asimismo, el Coeficiente de Correlación fue 0.831 considerado fuerte; y el valor de significancia p fue 0.001 < 0.05. Concluyendo que existe una relación fuerte entre las variables estudiadas, lo mismo sucede entre las dimensiones de la competencia digital y la variable uso de las TICs de esta institución educativaapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessComunicación, competencias digitales y tecnologías de la Informacióninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01