Campos Ugaz, Osmer AgustinCajas Montenegro, Carlos Michaell2025-04-012025-04-012025-04-01https://hdl.handle.net/20.500.14520/8959La presente investigación aborda la necesidad de conocer cómo los riesgos laborales tales como riesgos físicos, mentales y sociales afectan a la salud ocupacional en los trabajadores de una institución educativa, por tanto, se planteó el objetivo: determinar la relación entre los riesgos laborales y la salud ocupacional en trabajadores de una Institución Educativa. La metodología tiene enfoque cuantitativo con un diseño no experimental, transversal y correlacional con un muestreo por conveniencia incluyendo los 30 trabajadores en los que se aplicaron encuestas validadas. Por otro lado, los resultados muestran que el 53.3% percibe riesgos físicos como moderados, mientras que los trabajadores de mayor edad (61 años o más) perciben más riesgos extremos (40%). En cuanto a riesgos sociales, un 50% de hombres reporta niveles muy extremos, destacando diferencias significativas por género (p = 0.04) y tiempo de servicio (p = 0.01). Finalmente se concluye que los riesgos físicos (p=0.000) y sociales (p=0.002) se relacionan significativamente con la salud ocupacional, destacando la necesidad de intervenciones específicas en las instituciones educativas con la finalidad de mantener y promover ambientes seguros para los trabajadores.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessRiesgo laboral, salud ocupacional, trabajadores, institución educativainfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.10