Rosario Pacahuala, Emilio AugustoMiranda Hermenegildo, Aníbal Gonzalo2025-03-302025-03-302025-03-30https://hdl.handle.net/20.500.14520/8776La presente investigación buscó determinar la relación entre el clima organizacional y desempeño docente en la institución educativa José Antonio Encinas Franco de Seccha 2024; se basó en un enfoque cuantitativo de método hipotético-deductivo, se realizó un estudio correlacional con una muestra de 30 docentes, a quienes se les aplicó un cuestionario validado. Los hallazgos revelaron que el 80% de los docentes percibieron un clima organizacional alto, mientras que el 20% lo consideró medio. En cuanto al desempeño laboral, también el 80% lo vio alto y el 20% en un nivel medio. La investigación mostró una relación significativa entre ambas variables, con un valor de significancia de 0.000, lo que permitió rechazar la hipótesis nula y aceptar que un mejor clima organizacional se asocia con un mejor desempeño laboral, reflejando un coeficiente de 0.786.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessClima organizacional, cultura organizacional, diseño organizacional, desempeño laboral, trabajo en equipoinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02