Santa Cruz Terán, Flor FannyBocanegra Zavaleta, Daysi AnaníSalvatierra Fernández, Flor Ysabel2022-05-032022-05-032022http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/2013El presente informe de investigación se titula Gestión educativa y clima laboral en la Institución Educativa Carlos Manuel Cox Rosse, La Esperanza-2019. El propósito fue determinar la relación entre las variables de investigación, gestión educativa y el clima laboral. La investigación fue de tipo no experimental-transversal con diseño correlacional. La muestra no probabilística la conformaron 60 docentes. Se aplicaron dos cuestionarios validados para la recolección de datos, uno sobre gestión educativa y otro sobre el clima laboral. Estos datos se procesaron de modo descriptivo e inferencial. De lo cual, los resultados específicos muestran que los docentes aprecian un nivel medio de gestión educativa en un 68,3% y un nivel indiferente de clima laboral con 60%. De esto, se comprobó la hipótesis mediante la prueba estadística Pearson =0,669 y significancia p < 0,05. Concluyendo que existe correlación positiva entre las variables, gestión educativa y el clima laboral en la Institución Educativa Carlos Manuel Cox Rosse.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessGestiónClimaGestión educativa y clima laboral en la Institución Educativa Carlos Manuel Cox Rosse, la Esperanza-2019info:eu-repo/semantics/masterThesisCiencias de la Educación