Valverde Reyes, Karin AraceliChiroque Cienfuegos, CeciliaVizueta Cardoza, Giovani Marilu2025-05-312025-05-312025-05-31https://hdl.handle.net/20.500.14520/9777El objetivo principal de la investigación fue determinar la relación que existe entre liderazgo directivo y el desempeño docente. El estudio fue de tipo descriptiva básica porque tuvo como objetivo proporcionar información detallada y precisa de la situación en estudio y con diseño documental ya que se centró en la recopilación, análisis e interpretación de información existente. Los hallazgos permitieron concluir que la relación entre el liderazgo del director y el desempeño docente está dada en el sentido de que, que el líder, garantiza que el servicio que brinden los docentes responda a las necesidades, expectativa y demandas de los estudiantes, y es quien genera las condiciones de trabajo adecuadas y el docente es quien planifica, ejecuta y evalúa los aprendizajes de los estudiantes. En tal sentido, un liderazgo directivo efectivo conlleva a impulsar el desarrollo profesional, la motivación y creatividad de los docentes, lo que a su vez mejora su desempeño y el rendimiento académico de los estudiantes.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessLiderazgo directivo, desempeño docente, docentesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01