Zata Pupuche, Pedro EnriqueLavado Acero, Epifanio RufinoVega López, Alicia Angélica2024-10-122024-10-122024-10-12https://hdl.handle.net/20.500.14520/6896El objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre estilos de liderazgo y clima institucional en docentes de la institución educativa Mariscal Luzuriaga de Piscobamba Ancash 2023. Esta investigación fue de tipo básica, el diseño que se utilizó fue el correlacional y como método el hipotético deductivo; se trabajó con una población muestral constituida por 31 docentes, la cual fue también la muestra; a quienes se les aplicó mediante la encuesta dos cuestionarios sobre educación inclusiva y actitud docentes, ambos elaborados por la autora, validado mediante el juicio de 3 expertos y su confiabilidad mediante el alfa de Cronbach. Como resultado se obtuvo que, la relación entre estilos de liderazgo y clima institucional en docentes de la institución educativa Mariscal Luzuriaga de Piscobamba Ancash 2023 es directa y significativa con un r de 0,787 y un p de 0,001 < al 5%, lo que evidencia que, si hay mejores estilos de liderazgo mejor será el clima institucional de la IE.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessClima institucional, estilos de liderazgo, liderazgoEstilos de liderazgo y clima institucional en docentes de una institución educativa de Piscobamba Ancash 2023info:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01