Merino Flores, IreneTuesta Vásquez, July Adith2025-11-282025-11-282025-11-28https://hdl.handle.net/20.500.14520/12021El estudio persiguió como propósito general determinar la vinculación entre la violencia simbólica y el sexismo en estudiantes de una universidad de Trujillo. El enfoque fue cuantitativo de diseño descriptivo-correlacional. La muestra probabilística aleatoria simple tuvo a 261 participantes. Para colectar los datos se empleó instrumentos válidos y confiables: la Escala de Violencia Simbólica Intra e Inter Género (Pecho, 2017) y la Escala de Sexismo General (Guevara, 2016). Los resultados descriptivos mostraron que el 64.8% de los estudiantes presentaron un nivel medio de violencia simbólica, el 23.8% un nivel alto y un 11.5% en nivel bajo. En cuanto al sexismo un 99.2% se ubicó en el nivel bajo y apenas el 0.8% en nivel medio. Se halló una vinculación moderada y significativa entre violencia simbólica y sexismo general (r = .524; p < .001) así como con las dimensiones de sexismo benevolente (r = .503) y sexismo hostil (r = .510). Estos hallazgos evidencian que la normalización de discursos simbólicamente violentos está asociada con actitudes sexistas en formas sutiles y hostiles.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessViolencia simbólicaSexismo ambivalenteEstudiantes universitariosinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00