Alarcón Cajas, Yohan RoyFarro Zapata, Henry MaxGarcía Campos, Saúl2025-03-242025-03-242025-03-24https://hdl.handle.net/20.500.14520/8545El presente trabajo de investigación titulado, la Gestión Directiva y Desempeño Decente en las instituciones educativas de la jurisdicción del distrito de Cajaruro, provincia de Utcubamba Región Amazonas, 2023. En esta investigación se realizó un estudio de tipo descriptivo-correlacional, con diseño no experimental y una población de 528 docentes de los tres niveles básicos de las instituciones que pertenecen al distrito de Cajaruro; a quienes se aplicó una encuesta mediante dos cuestionarios de 26 ítems de la variable gestión directiva y 24 ítems en desempeño docente debidamente sometidos a pruebas de confiabilidad y validación. El cuestionario de la Gestión directiva en escala de Likert (nunca, casi siempre y siempre), y Desempeño Docente en escala de Likert (nunca, casi siempre y siempre), que proporciona relevante información acerca de la relación existente entre la Gestión directiva y el Desempeño Docente, cuyos resultados se presentan en tablas y figuras haciendo una descripción a cada una de las tablas. El procesamiento de los resultados que se realizó a las variables permitió determinar que existe una relación positiva alta de r=0,835 entre la gestión directiva y el desempeño Docente en las instituciones educativas del distrito de Cajaruro región Amazonas-2023 con un nivel de significancia p=0,020 < 0,05.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessGestión directiva, desempeño docente y gestión de procesos pedagógicosinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01