Tirado Bocanegra, Patricia IbethCastro Pacheco, José Abel2025-12-172025-12-172025-12-17https://hdl.handle.net/20.500.14520/12114Esta investigación tiene como finalidad evaluar como la variación en los precios de los materiales influye en el presupuesto y cronograma de las obras del programa Escuelas Bicentenario en Lima Norte, durante el año 2025. Para ello, se optó por un enfoque mixto: en la parte cuantitativa se realizó un análisis documental de cinco expedientes técnicos y presupuestos de obra, mientras que en la parte cualitativa se aplicaron entrevistas a profesionales que participaron directamente en la gestión de estos proyectos. Los resultados evidencian que, en términos presupuestales, tres colegios mantuvieron variaciones mínimas e incluso reducciones, mientras que dos presentaron incrementos moderados entre 2.05 % y 3.26 %. En contraste, el cronograma fue la dimensión más afectada: en los cinco casos analizados se registraron ampliaciones de plazo superiores al 85 %, alcanzando en promedio un 89 % de incremento respecto al cronograma base. Se concluye que la variabilidad de precios no generó un impacto uniforme en los costos, pero sí ocasionó retrasos significativos en la ejecución, asociados a trámites administrativos y ajustes contractuales. El estudio recomienda fortalecer los mecanismos de gestión de riesgos, implementar cláusulas de reajuste de precios y agilizar los procedimientos administrativos para mitigar los efectos de la inflación en proyectos educativos públicos.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessvariabilidad de preciosPresupuestoCronogramaGestión de proyectosEscuelas Bicentenarioinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.04.02