Quevedo Sánchez, Lourdes del PilarCamizan Carhuallocllo, Carmen Marleny2022-05-032022-05-032022http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/2004“El propósito de la investigación fue determinar si el Liderazgo Directivo incide en la Gestión Educativa en la I.E. N° 16873, San Ignacio – Cajamarca, año 2020. Investigación cuantitativa y de diseño no experimental, en una muestra de veinte docentes de la Institución Educativa N° 16873 “Chinchiquilla” del Distrito de San Ignacio, Provincia de San Ignacio, Departamento de Cajamarca; usando la técnica de la encuesta y aplicando un cuestionario, con un recorte transversal; contó con seis objetivos específicos y seis hipótesis específicas, que fueron demostradas a través de la prueba de hipótesis mediante el estadístico d de Somers en el SPSS V.22; generando 28 tablas y 13 figuras que sustentan el desarrollo de la investigación.” “Los resultados obtenidos nos muestra que el Liderazgo Directivo ha incidido moderadamente en la Gestión Educativa en la I.E. N° 16873, San Ignacio – Cajamarca, año 2020; con un coeficiente de 0,560 entre la variable liderazgo directivo y gestión educativa, donde p=0.000, cumpliendo con que p-valor<0.05; el nivel de influencia fue del 71.7%.”application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessLiderazgoGestióninfo:eu-repo/semantics/masterThesisCiencias de la Educación