erino Flores, IreneJustiniani Gamarra, Luz MarinaPando Olarte, Urbano2025-10-152025-10-152025-10-15https://hdl.handle.net/20.500.14520/11649El objetivo general del estudio fue determinar la relación entre el estrés laboral y el desempeño docente en una institución educativa de cusco 2023. Se utilizó un tipo de investigación básica, con un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, transversal-correlacional. Con una muestra de 50 docentes. Se demostró que un Rho de -0.685 y una sig.=0.0055<1%, demostrándose una relación inversa y significativa entre el estrés laboral y la preparación para enseñanza de los estudiantes, en resumen, a medida que se reduce el estrés laboral, se observa un aumento en la preparación para enseñanza de los estudiantes. Se concluye, que un Rho de - 0.679 y una sig.=0.002<1%, demostrándose una relación inversa y significativa entre el estrés laboral y el desempeño docente, en términos simples, se observa que, a medida que se reduce el estrés laboral, se ve un incremento en el desempeño docente.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessEstrés laboral, desempeño docente, aprendizaje.info:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01