Carrillo Yalán, Eber MoisésSánchez Rojas, Ydalia MargaritaSilva Silva, Nancy Elizabeth2025-03-302025-03-302025-03-30https://hdl.handle.net/20.500.14520/8725La investigación titulada: “Discapacidad física y habilidades motoras corporales en estudiantes de una institución educativa especial Celendín 2023”, tuvo como objetivo determinar la relación entre las variables de estudio. En relación a la metodología, fue de tipo cuantitativo y diseño no aplicado y nivel correlacional de corte transversal. La muestra de estudio estuvo conformada por 12 estudiantes del nivel primario. La técnica de recopilación de datos fue la encuesta, utilizando como instrumentos técnicos de observación. Estos instrumentos fueron sometidos a validación a través del juicio de expertos, concluyendo que eran aplicables para el estudio. En cuanto a la hipótesis general, se observó que el valor de (P<0,05). Es decir, se aceptó la hipótesis alterna y se rechazó la hipótesis nula. Concluyendo que existe una relación baja (0,397) entre la Discapacidad Física y las Habilidades Motoras Corporales en estudiantes de una Institución Educativa Especial Celendín 2023.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessDiscapacidad física y habilidades motoras corporalesinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01