Velásquez Cueva, America VanesaTrejo Barreto, Cristian LeónMauricio Laguna, Leydi Yanina2023-11-202023-11-202023-11-20http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4121El objetivo principal de nuestra investigación es encontrar la relación entre el aprendizaje colaborativo y la resolución de problemas, siendo una investigación de tipo básico y enfoque cuantitativo, se aplicó a estudiantes del nivel secundario, para esto se realizó una búsqueda documental en diferentes bases de datos, para posteriormente crear 2 cuestionarios para ser aplicados a una muestra en especifica y ser procesados en el programa SPSS 25, el análisis del análisis del programa arrojo como resultado 0.709, demostrando un coeficiente de correlación positiva alta y con un nivel de significancia de 0.000, siendo muy significativo. Se llego a la conclusión que existe una relación y se recomienda la aplicación tanto del aprendiz colaborativo y el método usado por Polya.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesscolaborativo, problema y método.info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01