Luján Reyes, Liz MaribelSaavedra Cardenas, Susy Jeysi2022-04-202022-04-202022http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/1912El estudio ha tenido como objetivo principal el determinar la relación entre funcionalidad familiar y autoestima en los adolescentes del cuarto grado de secundaria de la institución educativa Leonor Cerna de Valdiviezo, Piura 2019, el estudio fue de enfoque cuantitativo, tipo básico, nivel descriptivo correlacional, diseño no experimental, de corte transversal, en una población constituida por 51 adolescentes, una muestra elegida por muestreo no probabilístico intencional por el investigador, haciendo uso de los instrumentos de la Escala de evaluación de la Cohesión y adaptabilidad familiar Faces III y cuestionario de autoestima de Coopersmith. El resultado arroja que existe una relación muy significativa entre la funcionalidad familiar y autoestima siendo r = 0,373 y p = 0,007, también se evidencia un grado equilibrado en cuanto a la funcionalidad familiar y una autoestima, también se muestra la existencia de una relación entre la dimensión cohesión siendo r = 0,374 y p = 0,007 y no con la dimensión adaptabilidad siendo r = 0,255 y p = 0,071.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessFamiliaAutoestimainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCiencias de la Salud