Santos Leonila Córdova NeriMamaní Centeno Lidia Nieves2025-09-182025-09-182025-09-18https://hdl.handle.net/20.500.14520/11429La presente investigación se ha realizado en la I.E.I. N° 475-29 Sarahuarcay, Andahuaylas Apurímac, con el objetivo de determinar si existe relación entre bullying y autoestima en los niños y niñas de la I.E.I N° 475-29 Sarahuarcay, Andahuaylas Apurímac 2020. Esta investigación es de tipo correlacional, para lo cual se utilizó el diseño no experimental descriptivo-correlacional. La población objeto de estudio estuvo constituida por 20 niños y niñas del mencionado colegio a quienes se les aplicó los 02 instrumentos denominados: Cuestionario sobre bullying y cuestionario sobre autoestima Se ha llegado a demostrar que La relación entre el bullying y la autoestima en los niños y niñas de la I.E.I N° 475-29 Sarahuarcay, Andahuaylas Apurímac 2020, es negativa débil, siendo el coeficiente de correlación de -0.143, lo cual implica que a menores valores bullying, los niños tendrán mejor autoestima. Asimismo, dicha relación fue significativa ya que el p-valor fue de 0.000.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessBullying, Autoestima.info:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01