Reyes González, María ElizabethQuispe Rojas, Jesús Jhonny2025-03-312025-03-312025-03-31https://hdl.handle.net/20.500.14520/8848Este trabajo de investigación tuvo como propósito establecer la relación entre el liderazgo pedagógico del directivo y el desempeño docente en la Institución Educativa San Isidro de Pasco, 2024. La población estuvo constituida por 40 docentes, aplicándose un muestreo de tipo censal. La investigación adoptó un enfoque cuantitativo, siendo de tipo básico y nivel correlacional. Se empleó un diseño no experimental de corte transversal, recolectando los datos en un único momento a través de un cuestionario estructurado con 37 ítems en escala de Likert, lo que permitió obtener información sobre las variables en estudio y sus respectivas dimensiones. Una vez aplicados los cuestionarios y procesada la información, se realizó el análisis estadístico de los datos, obteniendo como resultado una relación positiva media (r=0.507) entre el liderazgo pedagógico y el desempeño docente, con un nivel de significancia de 0.001 y p=0.000 < 0.05. Estos hallazgos confirmaron la hipótesis planteada en la investigaciónapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessLiderazgo pedagógico directivo, desempeño docente, gestión escolarinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01