Perez Mena, CelinaAnccasi Quispe, Edward2026-04-102026-04-102026-04-10https://hdl.handle.net/20.500.14520/12966Este trabajo de investigación denominado liderazgo directivo y desempeño docente, tiene por objeto determinar la relación que existe entre estas, en la institución educativa JEC Independencia Americana ubicada en la región, ciudad y provincia de Arequipa, año 2023. En esta se realizó una investigación de corte descriptivo correlacional enfocado cualitativamente y bajo un nivel básico, donde se emplea una muestra probabilística de 82 profesores del nivel secundaria de la institución antes mencionada y se consideraron como variables el liderazgo directivo y desempeño docente. Dichas variables fueron medidas a través de cuestionarios para cada una de ellas que fueron aplicados tanto a docentes como a directores y se implementó la correlación r de Pearson. Arrojó como resultado un índice de significancia bilateral de 0.002 en correspondencia a un nivel inferior de 0.01 previsto para el análisis y pudiéndose así determinar que existe una relación lineal significativa proporcional directa y positiva débil, entre ambas variables, expresada en el coeficiente r de Pearson igual a 0.318p < de 0.01 validando así que la hipótesis establecida respecto a que el liderazgo directivo se relaciona significativamente en el buen desempeño docente de la institución objeto de estudio.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessLiderazgo DirectivoDesempeño DocenteEstilo de Liderazgoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00