Saldaña Bobadilla, VanessaRivera Vicente, Auria2024-08-082024-08-082024-08-08https://hdl.handle.net/20.500.14520/6274El objetivo general fue: Determinar la relación de la gestión educativa y el desempeño docente en la Institución Educativa de Ayabaca Piura 2023. La metodología a la que perteneció este estudio fue de enfoque cuantitativo, tipo correlacional, diseño no experimental. La muestra estuvo constituida por 15 docentes siendo esta igual a la población, la técnica que se empleó fue la encuesta y el instrumento el cuestionario. Con respecto a los resultados existe relación entre de la gestión educativa y el desempeño docente en la Institución Educativa de Ayabaca Piura 2023, se comprobó que la gestión educativa y el desempeño docente se relaciona directa y significativamente (rho=0,618, p=0,014), si se mejora la gestión educativa mejora el desempeño docente, concluyendo que las dos variables mantienen dependencia estadística.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessGestión, educativa, desempeño, docenteinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01