Sandoval Ríos, José ElíasRuiz Chuquimango, Santos Victoriano2025-04-282025-04-282025-04-28https://hdl.handle.net/20.500.14520/9266La pandemia ha trastocado la manera habitual del proceso de enseñanza/aprendizaje en un contexto global. En áreas curriculares de educación artística la problemática ha sido muy evidente. El presente estudio tiene como propósito determinar si el uso del software open broadcaster desarrolla la danza folclórica en los estudiantes del nivel secundario del distrito El Porvenir – Trujillo en el año 2023. La investigación tiene un enfoque cuantitativo, siendo un estudio aplicado y de diseño cuasi experimental y transeccional. La muestra ascendió a 50 estudiantes repartidos en los grupos control y experimental. Al término de la aplicación del programa experimental se determinó sobre el nivel alto, que comprendió al 20% del grupo control y 72% del grupo experimental, siendo la diferencia significativa pues p=0.000, concluyéndose que el uso del software open broadcaster desarrolla la danza folclórica en estudiantes de secundaria.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessOpen Broadcaster software, danzas folclóricas, educación artísticainfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01