Díaz Espinoza, MaribelHernández Cabanillas, Gisela Maynet2024-09-302024-09-302024-09-30https://hdl.handle.net/20.500.14520/6567El propósito del actual estudio investigativo se desarrolló en consonancia con determinar la efectividad del programa de intervención psicológica para la prevención de violencia en pareja en el grupo control y de experimental de adolescentes de instituciones educativas de Cajamarca, 2023. En relación con la magnitud muestral, se estipuló en 40 unidades poblacionales representados en 20 discentes de grupo control y 20 de grupo experimental y, de la misma forma, estuvo fundamentada a través de una perspectiva de metodología de estudio cuantificable, de tipo aplicado, de alcance explicativo y cuasi experimental por diseño. Concerniente con los hallazgos, se estimó un efecto de carácter significativo y positivo durante la evaluación preliminar y el post test, seguidamente de la aplicación del programa de sesiones de intervención psicológica; puesto que, su p-valor fue menor a .05 (p = .000). Además, respecto con el pretest, tanto en el grupo control y grupo experimental se estimó un nivel medianamente presente, 55% y 65% respectivamente; caso contrario, en el post test se reflejó un nivel medianamente presente para el grupo control (50%) y una leve presencia (80%) para el grupo experimental. Es así que, se concluye en que la realización del programa de intervención logró prevenir las manifestaciones agresivas y violentas de los adolescentes en las relaciones de pareja.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessAdolescentes, discentes, intervención psicológica, programa, violencia de parejasinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00