Sánchez Narváez, César AugustoMendoza Damián, Cecilia Del RosarioVega Vidal, WualnerJensen2026-04-102026-04-102026-04-10https://hdl.handle.net/20.500.14520/12985La investigación se orientó a conocer la vinculación entre inteligencia emocional y liderazgo directivo, resaltando la relevancia de las competencias emocionales en el ejercicio de la función directiva, para ello se analizaron y seleccionaron diversas investigaciones desarrolladas en los últimos cinco años, divulgadas en repositorios académicos y gestores bibliográficos como Mendeley, Redalyc, Scielo, Scopus; la metodología corresponde al tipo cualitativa y bibliográfica, llevada e a cabo en dos etapas: inspección de las fuentes de información y análisis de la información. Los resultados teóricos sostienen la existencia de una relación significativa entre la inteligencia emocional y el liderazgo directivo, resaltando que la inteligencia emocional resulta necesaria para el fortalecimiento de relaciones interpersonales y para la creación de un clima organizacional positivo; asimismo las teorías citadas en ambas variables ofrecen una perspectiva sobre cómo las competencias emocionales impactan la efectividad de los líderes en los entornos educativos lo que les ayuda a actuar con empatía, a motivar a su equipo y a tomar decisiones que promuevan un entorno saludable y colaborativo, comprobándose que el fortalecimiento de la gestión emocional mejora el desenvolvimiento del líder directivo.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessInteligencia EmocionalLiderazgo DirectivoHabilidades SocialesCompetencias Socioemocionales.info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00