Polo Jiménez, Rut CarolinaGuerra Sulca, Gisell Yesenia-2024-02-082024-02-082024-02-07http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4812La actual investigación se realizó en una Institución Educativa Publica de Cañete, 2022, tuvo como población a 390 estudiantes y seleccionó como muestra a 252 adolescentes mujeres, el objetivo principal fue determinar la relación de la Agresividad y las habilidades sociales, la metodología empleada es descriptiva correlacional de tipo básico, enfoque cuantitativo. Los resultados se muestran que la agresividad tiene una correlación inversa muy significativa (p<.01) de magnitud mediana con las habilidades sociales.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessAgresividadestudiantesAgresividad y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública de Cañete, 2022-info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00