Diaz Espinoza, MaribelCcama Centeno, Oscar FerdynanVilcahuaman Mejia, Miluzka Ingrid2025-01-132025-01-132025-01-13https://hdl.handle.net/20.500.14520/8002La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la disfunción familiar y la conducta agresiva en adolescentes de una institución privada de la región Cusco en el año 2023. Empleando una metodología cuantitativa de tipo básico y relacional, el estudio se basó en un diseño no experimental. Se utilizó un muestreo no probabilístico intencionado, seleccionando 185 estudiantes de nivel secundario, de edades comprendidas entre 16 y 17 años. Para evaluar la disfunción familiar, se aplicó el cuestionario APGAR familiar, y para la conducta agresiva, el Cuestionario de Agresividad Premeditada e Impulsiva (CAPI A). Los resultados revelaron que un 13.0% de los estudiantes presentaba disfunción familiar severa y el 45.9% disfunción leve. Solo un 5.4% evidenció una buena función familiar. En cuanto a la conducta agresiva, el 75.1% de los estudiantes mostró un nivel medio, y el 14.1% un nivel alto. La correlación Rho indicaron una relación positiva moderada entre la disfunción familiar y la conducta agresiva, con valores de correlación que oscilaron entre 0.406 y 0.566 en diferentes dimensiones de la disfunción familiar. En conclusión, se encontró una relación directa y significativa entre la disfunción familiar en sus distintas dimensiones y la conducta agresiva en adolescentes.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessDisfunción familiar, estructura familiar, agresividadinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00