Reyes González, María ElizabethGarcía Huaranga, AlfredoToledo Peña, Dora Soledad2025-06-112025-06-112025-06-11https://hdl.handle.net/20.500.14520/10170La presente investigación titulada “Estrategias para mejorar el lenguaje expresivo de niños en edad escolar” tuvo como finalidad analizar diversas estrategias destinadas a fortalecer la expresión oral y escrita en estudiantes de nivel escolar. Bajo un enfoque cualitativo, se exploraron metodologías activas y lúdicas que fomentan el desarrollo del lenguaje expresivo, reconociendo la importancia de adaptar las estrategias a las características individuales de cada niño. Los hallazgos evidenciaron que la implementación de actividades variadas, flexibles y diferenciadas resulta esencial para estimular el lenguaje, ya que su adquisición no se produce de manera homogénea. Se concluye que el uso de técnicas dinámicas, creativas y personalizadas favorece significativamente el progreso en la expresión verbal y escrita de los niños, promoviendo un aprendizaje más efectivo y significativo.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessEstrategias, lenguaje expresivoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01