Merino Salazar, Teresita del RosarioParedes Marquina, Alfredo IsaacGrados Toribio, Francisco2021-05-152021-05-152021http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/879El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo determinar la relación entre Liderazgo pedagógico y desempeño laboral docente en el Instituto Superior Tecnológico Público "José Arnaldo Sabogal Diéguez", Cajabamba- 2019. Esta investigación fue de tipo descriptiva correlacional, el diseño que se utilizó fue el transversal correlacional y como métodos el cuantitativo y el hipotético deductivo; se trabajó con una población muestral constituida por 31 docentes de la institución, las variables y sus dimensiones fueron medidas a través de la técnica de la encuesta, y como instrumentos, los cuestionarios de liderazgo pedagógico y desempeño laboral elaborados por los autores y validados mediante el coeficiente alfa de Cronbach de 0.8299 y 0.8775, respectivamente. Como conclusión, se estableció que la correlación entre liderazgo pedagógico y desempeño laboral docente en el Instituto Superior Tecnológico Público "José Arnaldo Sabogal Diéguez", Cajabamba- 2019, es positiva alta, siendo el coeficiente de correlación de 0.870, lo cual implica que a menores valores de liderazgo pedagógico le corresponden x menores valores de desempeño laboral. Asimismo, dicha correlación fue significativa ya que el p-valor fue de 0.000.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessLiderazgoRendimiento de la educacióninfo:eu-repo/semantics/masterThesisCiencias de la Educación