Valverde Reyes, Karin AraceliElias Alayo, Gianella Del Rosario2024-09-192024-09-192024-09-19https://hdl.handle.net/20.500.14520/6439El título de esta presente investigación es: Dramatización y la expresión oral en estudiantes de una Institución Educativa de Inicial, Piura 2023. El objetivo general de este estudio es, determinar la relación la dramatización mejora significativamente en la expresión oral en estudiantes de una Institución Educativa de Inicial, Piura 2023. Su metodología de la investigación es de tipo cuantitativo con el diseño de investigación correlacional. La población consistió en un total de 49 estudiantes de dos aulas de 5 años de la I.E Nº 14007, la muestra estuvo conformada por 26 estudiantes del aula denominada Grandes Tesoros. Los datos de esta investigación fueron recogidos por medio de la técnica de Observación, el instrumento es la lista de cotejo validada por el juicio de expertos. La dramatización sí se relaciona de manera directa y altamente significativa con la expresión oral. Además de tener una confiabilidad de 88% y 90% respectivamente. Los datos recolectados se procesaron por medio del programa Microsoft Excel (hoja de cálculo) y SPSS (Versión 27). Los resultados obtenidos determinaron que existe una correlación de la dramatización y expresión oral en un 78%.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessDramatización, expresión oral, herramientas, recursosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01