Miranda Chávez, Alcibiades HelíAlva Huamán, Deyci MarianelaBasauri Díaz de Enco, Tania Margot2021-05-282021-05-282020http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/936La presente investigación gestión educativa y clima institucional en la Institución Educativa José Olaya Balandra, Jesús - Cajamarca, 2019, tuvo el objetivo de determinar la relación que existe entre la gestión educativa y clima Institucional en los colaboradores de la Institución Educativa José Olaya Balandra, Jesús - Cajamarca, 2019, se evidencio un tipo de investigación básico, aplicado o sustantivo porque fundamentalmente se recoge información de los hechos o fenómenos de la realidad sin ninguna manipulación deliberada y el nivel o alcance es descriptivo - correlacional, se trabajó con una muestra de 30 colaboradores y el método científico empleado fue el hipotético deductivo. Se llegó a determinar como resultado que existe una relación significativa entre las variables de estudio gestión educativa y clima institucional al encontrarse con (p valor <0.000) y un coeficiente de Pearson =-0.123. Finalmente, se evidencia un conocimiento importante en la Dimensiones de Gestión Educativa, es decir, en las dimensiones Institucional, Pedagógica y la Administrativa, lo que, se puede desprender que existe cierto conocimiento alto sobre el tema de la Gestión educativa y documentos de gestión.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessGestión educacionalAmbiente educacionalinfo:eu-repo/semantics/masterThesisCiencias de la Educación