Rojas Ganoza, Edward AlonsoLoayza Agurto, Merlinda YanetOstos Mora, Lourdes Vilma2024-10-292024-10-292024-10-29https://hdl.handle.net/20.500.14520/6994El informe se fundamenta en el manejo de las herramientas TIC con la finalidad de mejorar el aprendizaje de estudiantes del nivel primario, de la Institución Educativa Antonio Raimondi, Ancash, Se llegó a realizar una investigación aplicada, su nivel fue deductivo, y el diseño pre experimental, los datos fueron recolectados a través de métodos de encuesta en sus dimensiones: herramientas, cognición y actitudes y el uso de dos cuestionarios, el primero evalúa información sobre herramientas TIC y el segundo evalúa el aprendizaje de los estudiantes, validado por tres expertos en gestión del cambio, el estudio fue realizando tomando una muestra de 32 alumnos y la información se analizó a través de la estadística descriptiva, los resultados muestran la herramienta TIC como mejora del aprendizaje de los estudiantes utilizando la prueba de Wilcox.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessActitudinal, aprendizaje de los estudiantes, cognitiva, herramientas TIC, instrumentalinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01