Auris Villegas, Wilfredo DavidMas De La Cruz, Juan NatividadFernández Taboada, Delver Wilder2022-05-032022-05-032022http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/2033El objetivo general fue determinar la influencia de la competencia creativa en el interés por el arte en estudiantes de 1° Grado de Secundaria de la I.E.P. “Pedro M. Ureña” Trujillo 2020. Se utilizó el método hipotético deductivo, con enfoque cuantitativo con diseño no experimental, transversal y correlacional porque describe el objeto de estudio para establecer la relación entre la variables. La población estuvo conformada por 37 niños de Primer Año de Secundaria, mediante el muestreo fuera de normas se tomó los 37 estudiantes de la sección 1° “A” de la I.E.P. “Pedro M. Ureña” Trujillo. Para el análisis descriptivo se elaboró tablas de contingencia y el gráfico de barras. Para probar las hipótesis (análisis inferencial) se utilizó la prueba de coeficiente de correlación de Rho Spearman. Los resultados muestran la relación significativa r=0.873 entre las variables, en estudiantes de 1° Grado de Secundaria de la I.E.P. “Pedro M. Ureña” Trujillo 2020. La conclusión fue que existe relación significativa entre la competencia creativa y el interés por el arte.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessHabilidadArteinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00