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Emprendimiento y aprendizaje del área de educación para el trabajo en los estudiantes de un ceba Chupaca Junín, 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2023-06-27)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre emprendimiento y aprendizaje del área de educación para el trabajo en los estudiantes de un CEBA Chupaca Junín. Esta investigación fue ... -
“Energización por medio de paneles solares de una vivienda de emergencia tipo mediagua, moche 2021”
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)Sabemos que el Perú es un país con una variedad climática inmensa, y con una topografía muy accidentada, cuenta también con un potencial para las energías renovables no convencionales, es por ello, que en esta investigación, ... -
Enfoque neurodidáctico para mejorar la enseñanza virtual de docentes en la Institución Educativa César Vallejo de Chimbote, 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2023-10-19)El objetivo de esta investigación es mejorar el aprendizaje virtual con la aplicación del enfoque neurodidáctico en los docentes de la Institución Educativa César Vallejo de Nuevo Chimbote, Áncash, Perú. Este trabajo de ... -
Enfoque por competencias y planificación curricular en docentes de una Institución Educativa de la Provincia de Rioja 2023
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI.PE, 2024-04-10)El objetivo principal del estudio fue determinar la relación entre enfoque por competencias y planificación curricular en docentes de una Institución Educativa de la Provincia de Rioja 2023. En la metodología el estudio ... -
Enseñanza de educación religiosa y el cambio personal en estudiantes del 5to Año de Secundaria Paimas Piura 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-11-23)El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre la enseñanza de educación religiosa y el cambio personal en estudiantes del 5to año de secundaria, Paimas – Piura. La presente investigación fue ... -
Enseñanza de geogebra para fortalecer el pensamiento creativo en matemáticas en los estudiantes de secundaria de Pomabamba Región Ancash 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2023-09-14)La investigación tuvo como fin fortalecer el pensamiento creativo en matemáticas en los estudiantes de tercer año de educación secundaria. Se fundamenta en un enfoque cuantitativo descriptivo, diseño no experimental; la ... -
Enseñanza remota y aprendizaje basado en competencias en estudiantes de primaria distrito Quillo – Ancash, 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que se establece entre la enseñanza remota y el aprendizaje basado en competencias en estudiantes de primaria del Quillo – Ancash, 2021, y ... -
Enseñanza semipresencial y aprendizaje del área de ciencias sociales en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Marangani, 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-08)El estudio procuró establecer la correspondencia entre la enseñanza semipresencial y el desarrollo de aptitudes de las ciencias sociales en estudiantes del nivel secundario de Marangani 2023. El estudio es básico, de nivel ... -
Enseñanza virtual y competencias básicas en estudiantes de la carrera de derecho de una Universidad Privada de Trujillo – 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)La presente investigación busco establecer como la enseñanza virtual se relacionó con las competencias básicas en estudiantes del segundo ciclo de la carrera de Derecho de una Universidad Privada del Distrito de Trujillo ... -
Los entornos virtuales de aprendizaje y el aprendizaje autónomo en los estudiantes del iv ciclo de Educación Inicial De La E.E.S.P.P. “G.J.S.M” - Moyobamba, 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)La presente investigación se ha realizado con el propósito de determinar el grado de relación entre: Los Entornos Virtuales de Aprendizaje y el Aprendizaje Autónomo en los estudiantes del IV ciclo de Educación Inicial ... -
Entornos virtuales de aprendizaje y las competencias digitales de los estudiantes de lengua y literatura, de La Universidad Nacional Del Santa, Chimbote-Perú, 2021.
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El propósito de la investigación fue establecer la relación entre los entornos virtuales de aprendizaje y las competencias digitales de los estudiantes de la especialidad de Lengua y literatura, de la Universidad Nacional ... -
Entornos virtuales de enseñanza en educacion para el trabajo en estudiantes de Instituciones Educativas de Cajamarca 2022
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo EditorialPE, 2024-02-01)La investigación de tipo básica y enfoque cuantitativo tiene como objetivo principal conocer el nivel de uso de los entornos virtuales en el área de educación para el trabajo en estudiantes del tercer grado de secundaria ... -
Entornos virtuales de enseñanza en educación para el trabajo en estudiantes de Instituciones Educativas De Cajamarca 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.AX, 2023-11-20)La investigación de tipo básica y enfoque cuantitativo tiene como objetivo principal conocer el nivel de uso de los entornos virtuales en el área de educación para el trabajo en estudiantes del tercer grado de secundaria ... -
Entornos virtuales en el desarrollo de las capacidades digitales de los estudiantes de una Institución Educativa Nivel Secundaria Piura 2022
(Universidad Católica de Trujillo "Benedicto XVI" - Fondo EditorialPE, 2023)El presente trabajo de investigación se ha llevado a cabo con el objetivo de determinar las ventajas de los entornos virtuales en el desarrollo de las capacidades digitales de los estudiantes de segundo grado de educación ... -
Entornos virtuales y acciones de aprendizaje en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Huancaspata, 2022
(PE, 2023)La investigación se realizó con el propósito de determinar la relación existente entre los entornos virtuales y las acciones de aprendizaje. Para ello mediante un estudio de tipo básico, de nivel correlacional y diseño no ... -
Entornos virtuales y aprendizaje significativo en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Cajamarca, 2023
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-08-04)El presente trabajo de investigación toma en cuenta como el entorno virtual y el gran aporte que tiene con el aprendizaje de los estudiantes, recordando que una vez terminando la pandemia el uso de la virtualidad quedo ... -
Entornos virtuales y competencias digitales en docentes de ciencias económicas de la Universidad Nacional De San Martín,2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)La presente investigación buscó determinar la relación entre los entornos virtuales y competencias digitales en docentes de ciencias económicas de la Universidad Nacional de San Martín,2021, teniendo en cuenta que, en ... -
Entornos virtuales y desempeño docente en la I.E. N° 10350 del distrito de Santo Domingo de La Capilla
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-10-11)En la presente investigación, se estableció como objetivo general determinar la relación entre los entornos virtuales y el desempeño docente en la I.E. N° 10350 del distrito de Santo Domingo de la Capilla. El diseño de la ... -
Entornos virtuales y didáctica docente en la Institución Educativa de Conchucos, 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-08-04)El propósito del estudio fue averiguar la relación entre los entornos virtuales y didáctica docente en la institución educativa Conchucos, 2022. El estudio es de tipo descriptivo básico y diseño no experimental correlacional. ... -
Entornos virtuales y dominios del aprendizaje de los estudiantes del Quinto Grado de Educación Primaria, Juliaca 2022
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-08-05)El presente estudio denominado Entornos virtuales y dominios del aprendizaje de los estudiantes del quinto grado de educación primaria, Juliaca 2022; se orientó a través de la investigación científica con el propósito de ...