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Acompañamiento ‘pedagógico directivo en la retroalimentación de la educación a distancia en una ‘institución educativa de la región Ucayali, 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)El estudio tuvo como finalidad determinar la influencia del plan de acompañamiento pedagógico directivo en la mejora de la retroalimentación de la educación a distancia en la Institución Educativa N° 64114 “Fernando ... -
Acontecimientos vitales, desesperanza percibida y conducta prosocial en drogodependientes de dos comunidades terapéuticas de Trujillo, 2017
(Universidad Católica de Trujillo Benedcito XVI, 2019)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los Acontecimientos Vitales, la Desesperanza Percibida y la Conducta Prosocial en los drogodependientes de dos Comunidades Terapéuticas de Trujillo. ... -
Acoso sexual callejero y actitudes frente al machismo en estudiantes mujeres de una Universidad Privada De Trujillo, 2021
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre las dimensiones del Acoso sexual callejero y las dimensiones de las Actitudes frente al machismo. Para tal efecto, se contó con la participación voluntaria ... -
Actitud cientifica y habilidades investigativas en los estudiantes de posgrado en una Universidad Privada De Trujillo, Año 2020.
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de relación entre la actitud científica y las habilidades investigativas en una muestra de los estudiantes de posgrado de la Universidad Católica ... -
Actitud de docentes del nivel inicial ante la inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas especiales. Distrito de Huaso – 2019
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2020)El presente trabajo de investigación, tuvo como finalidad determinar la actitud de los docentes del nivel inicial, ante la inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas especiales, del distrito de Huaso, ... -
Actitud de la familia y la conducta socioafectiva en estudiantes de 5to grado de primaria de I.E. N° 86683 de Yungay, 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El presente trabajo de investigación “ACTITUD DE LA FAMILIA y LA CONDUCTA SOCIOAFECTIVA EN ESTUDIANTES DE 5TO GRADO DE PRIMARIA DE I.E. N° 86683 DE YUNGAY, 2020”, está orientado a rescatar, desde el mismo terreno, es ... -
Actitud de los docentes de inicial frente a la inclusión de estudiantes con necesidades especiales, Huaraz, 2020.
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El estudio desarrollado tuvo como objetivo, determinar la actitud de los docentes de educación inicial frente a la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales en las instituciones educativas inclusivas ... -
Actitud de los docentes frente a estudiantes inclusivós de una Institución Educativa Pública de Cayaltí, Lambayeque 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)La presente investigación lleva por título “ACTITUD DE LOS DOCENTES FRENTE A ESTUDIANTES INCLUSIVÓS DE UNA I.E. PÚBLICA DE CAYALTÍ, LAMBAYEQUE 2020”, está basada en determinar cuál es el nivel de las actitudes de los ... -
Actitud de los docentes frente a la inclusión escolar en la I.E.P “Signos de fe la Salle”, Trujillo 2018
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2019)Esta investigación ha tenido como objetivo principal es comprobar si los docentes de la escuela regular que tienen incluidos en sus aulas a niños y niñas con Trastornó del Espectro Autista (TEA) manifiestan una actitud ... -
Actitud de los padres de familia ante la discapacidad de su hijo en el C.E.B.E Salaverry, 2017
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2018)La presente investigación estuvo tiene como objetivo describir cuales los niveles de las actitudes de los padres de familia en cuanto a la discapacidad de su hijo en el C.E.B.E Salaverry 2017. El diseño de la investigación ... -
Actitud de los profesores y estudiantes respecto al derecho a la educación y al código de los niños y adolescentes; en la institución educativa n° 80829-“José Olaya”- distrito de La Esperanza-Trujillo-La Libertad-2018
(Universidad Católica de Trujillo Benedcito XVI, 2019)El Derecho a la educación es un Derecho fundamental inherente a los niños, niñas y adolescentes, reconocido en el Código de los Niños y Adolescentes; la Ley general de educación; la Constitución Política del Perú; la ... -
Actitud del docente en la educación inclusiva en la institución educativa N° 88154 “Jmpg” Cabana – Ancash, Año 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)La investigación titulada Actitud del docente en la educación inclusiva en la institución educativa N° 88154 JMPG Cabana – Ancash, año 2020; tuvo como objetivo general determinar si la actitud docente incide en la educación ... -
Actitud docente ante las dificultades de aprendizaje
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El objetivo principal de esta investigación es explicar la actitud docente ante las dificultades de aprendizaje. Para ello, se recabó información confiable de diferentes fuentes con el propósito de responder al objetivo ... -
Actitud docente frente a la educación inclusiva de la I.E. N° 098 “El Ingenio” Del Nivel Inicial, Provincia Y Departamento De Cajamarca, Año 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El propósito de la investigación fue demostrar si la actitud docente incide en la educación inclusiva de la I.E. N° 098 El Ingenio del nivel inicial, provincia y departamento de Cajamarca, año 2020. Investigación de tipo ... -
Actitud docente frente a problemas de aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas especiales.
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)El presente trabajo parte de un problema de amplitud mundial y también peruana, referido a cuánto se ha avanzado en la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales en el contexto de la implementación del ... -
Actitud docente frente a una educación inclusiva en instituciones educativas públicas de Nivel Primaria Del Distrito Chirinos, 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)La presente investigación tuvo como propósito correlacionar la actitud docente con la educación inclusiva en una muestra compuesta por 50 docentes de nivel primaria del distrito Chirinos de la provincia San Ignacio de ... -
Actitud docente y educación inclusiva en una institución educativa, Trujillo – 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)La actitud del educador alrededor de la Educación Inclusiva de las personas con discapacidad, tiene un rol clave en el proceso pedagógico de la Educación Básica Regular; puesto que la actitud es asimismo mucho más ... -
Actitud docente y la educación inclusiva en los docentes del nivel de educación primaria de la I.E. fe y alegría de la esperanza, Trujillo – la Libertad 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo Determinar la relación entre la actitud docente y la educación inclusiva en los docentes del nivel de educación primaria en la I. E. Fe y Alegría, de La ... -
Actitud docente y prácticas educativas inclusivas en docentes de instituciones educativas públicas del distrito de Otuzco, 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)La presente investigación tuvo como finalidad correlacionar las variables actitud docente con las prácticas educativas inclusivas, la muestra compuesta por 60 docentes de ambos sexos con edades entre los 25 a 64 años de ... -
Actitud docente y prácticas educativas inclusivas en docentes de nivel inicial del distrito de Cajamarca, 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)La investigación tuvo como finalidad conocer la relación entre la actitud docente y las prácticas educativas inclusivas, la muestra lo estructura 73 docentes y directores con edad entre los 35 a 55 años de instituciones ...