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Psicomotricidad gruesa y pensamiento lógico matemático de estudiantes de educación inicial – 2016
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2018)
La presente investigación tuvo por finalidad comprobar la relación entre las variables de estudio: psicomotricidad gruesa y el pensamiento lógico matemático en niños y niñas de la institución educativa inicial “FRANCISCO ...