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Influencia del autoestima en el logro de aprendizajes en estudiantes de un programa no escolarizado de inicial, el porvenir, Trujillo 2017
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2018)
El presente trabajo es de tipo descriptivo explicativo tuvo como propósito, principal determinar la “Influencia de la autoestima en los aprendizajes en estudiantes de un PRONOE, El Porvenir, Trujillo durante 2017. Se utilizó ...