Nivel de conocimiento sobre salud bucal en estudiantes de primaria de una Institución Educativa de Paiján, 2021

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento sobre salud bucal en estudiantes de primaria de una Institución Educativa de Paiján, 2021. La investigación tuvo un diseño observacional, prospectivo, transversal y descriptivo, el cual se llevó a cabo en una muestra de 85 alumnos del 5° y 6° año de primaria. Para determinar el nivel de conocimiento, se hizo uso de un cuestionario autoadministrado que constó de 10 preguntas, el cual fue realizado en una Institución Educativa del distrito de Paiján. Los resultados indicaron que, el 80% obtuvo un nivel de conocimiento bueno, el 20% obtuvo un nivel de conocimiento regular y el 0% obtuvo un nivel de conocimiento malo. El sexo femenino y masculino obtuvieron nivel de conocimiento bueno con 84% y 25%. El 80% de los alumnos de 10 años obtuvieron un conocimiento alto, el 76% de los alumnos de 11 años obtuvieron un conocimiento alto, y el 87% de los alumnos de 12 años obtuvieron un conocimiento alto. En conclusión, los estudiantes de primaria de una Institución Educativa de Paiján, 2021, obtuvieron un nivel de conocimiento alto en salud bucal