Autoestima y valores interpersonales en estudiantes de una Instituciòn Educativa Pùblica del Distrito de la Uniòn-Piura,2019
Abstract
“El actual estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la autoestima y los valores
interpersonales en estudiantes de una institución educativa pùblica del distrito de La UniónPiura, 2019. En consecuencia, este estudio es de carácter metodològico cuantitativo, con un
nivel de tipo Descriptivo como correlacional, teniendo como diseño no experimental de corte
transversal o transeccional, realizado sobre la muestra de la cual está constituida con cuarenta
estudiantes de cuarto grado de secundaria, del cual se aplica como técnica la encuesta ais como
la herramienta de prueba: Inventario de autoestima forma escolar de CooperSmith 1967 y el
Cuestionario “SIV” de Valores Interpersonales – Leonard V. Gordon 1979. Dicha investigación
tuvo como uso programas informáticos Microsoft Excel y Word 2016 e IBM SPSS Statistics 25
para el análisis de datos, donde el resultado general fue que había una relación significativa entre
autoestima y valores interpersonales en las escalas independencia y reconocimiento y que no
existe relación significativa entre autoestima y valores interpersonales en las escalas soporte,
conformidad, benevolencia y liderazgo en los estudiantes de dicha Instituciòn educativa. Para
dicho estudio de los datos se utilizó la estadística de forma descriptiva y correlativa, así mismo
los gráficos, las tablas de distribución de frecuencia y porcentual