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Influencia de las estrategias de acompañamiento pedagógico en la práctica docente en educación secundaria
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2016)
El objetivo de la presente investigación fue explicar la influencia de las estrategias de acompañamiento pedagógico en la práctica de docentes de Matemática de Educación Secundaria de los distritos de Villa el Salvador y ...
Percepción de docentes y estudiantes universitarios de una carrera profesional acreditada, respecto a vivencias de enseñanza y aprendizaje en contextos académicos
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2016)
El propósito de la presente investigación es comprender los significados que le atribuyen docentes y estudiantes de la Carrera Profesional acreditada de Educación Primaria de la Universidad Nacional de Trujillo, respecto ...
Taller de educación positiva para mejorar el bienestar personal de estudiantes universitarias
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2016)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de influencia del taller de
Educación Positiva, en el bienestar personal de estudiantes universitarias de la carrera
profesional de Educación Inicial de ...
Uso de estrategias de gestión directiva, según la “Gestión por 8 hábitos” y su relación con el liderazgo pedagógico
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2016)
El presente trabajo de investigación consiste en describir la correlación que existe entre las variables Uso de estrategias de gestión directiva, según la “gestión por 8 hábitos” y el liderazgo pedagógico, en el ámbito de ...