Browsing Facultad de Humanidades by Author "Iraita Ruiz, Reymundo Lorenzo"
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Canciones infantiles y expresión oral en estudiantes de una institución educativa pública, Piura 2020.
Zegarra Arismendiz, Luz Teresa (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El estudio se ha realizado para dar respuesta al siguiente enunciado: ¿Cuál es la relación entre las canciones infantiles y la expresión oral en los estudiantes de 5 años de la I.E.I. N° 008 del caserío San Isidro Tambo ... -
Comprensión virtual y habilidades cognitivas de los estudiantes del 6to Grado de la I.E. Nº 16081 “Señor de Huamantanga” Jaén - Cajamarca 2022.
Ríos Abanto, Edwin Yonatan; Vásquez Delgado, Ronal (Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-09)Esta investigación buscó identificar la relación entre comprensión virtual y habilidades cognitivas en los alumnos del 6to grado de primaria de la I.E. Nº16081 “Señor de Huamantanga” Jaén – Cajamarca 2022. Tomando en cuenta ... -
Los cuentos infantiles y su relación con la conciencia fonológica en niños de 5 años de I.E.P. “Getsemaní”, Paita, Piura, 2020
Choquehuanca López, Arquima Estanila (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El desarrollo de habilidades fonológicas es una práctica pedagógica que no viene siendo priorizada en el nivel inicial, ello lo constatamos cuando observamos niños con dificultades para poder distinguir sonidos y silabas ... -
Educación virtual y rendimiento académico de los estudiantes del 5to de secundaria de una institución educativa de Cartavio
Perleche Santa Cruz, Oswaldo Pastor (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El presente trabajo de investigación de diseño no experimental, de corte transversal, de nivel correlacional, tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la educación virtual y el rendimiento académico de ... -
Estrategias de aprendizaje para mejorar la producción de textos en el área de comunicación en estudiantes de sexto grado de la institución educativa estatal publica N° 82301 Tacshana Cajabamba 2019
Fabián Jara, Alan Fernando (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)Esta investigación responde al problema: ¿De qué manera las estrategias de aprendizaje mejora la producción de textos en el área de comunicación en estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Estatal Publica ... -
Habilidades sociales y clima en el aula de estudiantes de educación inicial de una universidad privada de Trujillo
Iraita Ruiz, Reymundo Lorenzo (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2019)El presente trabajo de investigación tiene el propósito de determinar la relación entre las habilidades sociales y el clima en el aula en estudiantes del primer ciclo de Educación Inicial de Universidad Católica de Trujillo ... -
Juegos educativos y competencias de educación religiosa en los estudiantes de la Institución Educativa “Huayna Cápac” Huacrachuco, 2021
Olivo Solis, Hector Yolino; Silverio Cano, Luis Eliseo (Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-10-11)La tesis1presente tuvo como objetivo identificar qué1grado de relación existe1entre los juegos educativos y competencias de educación1religiosa en1estudiantes de1la1institución educativa “Huayna Cápac” - Huacrachuco 2021. ... -
Los juegos verbales como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral en los niños de 04 años de la institución educativa inicial N° 421, Canchabamba, San Luis, Ancash, 2019
Catiri Jara, Lizbeth Ladaimi (Universidad Catolica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)El estudio realizado fue, evaluar el nivel de desarrollo de la expresión oral en los niños de 04 años de la Institución Educativa Inicial N° 421 – Canchabamba - San Luis - Ancash, 2019, mediante el desarrollo de los juegos ... -
La narración de cuentos como estrategia didáctica y su relación con la expresión oral en los estudiantes de 5 años de la I.E. N°20138 ENACE IV Etapa, distrito Veintiséis de Octubre, Piura – 2019
Morán Chamba, Magali (Universidad Catolica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)Este estudio investigativo plantea uno de los problemas más latentes que se presentan con frecuencia en los niños del nivel inicial de las diversas instituciones educativas de la región Piura, la falta de expresión oral, ... -
La pedagogía afectiva y su relación con el desarrollo afectivo-social de niños de 4 años de la I.E.P.“Melanie Klein” - Piura, 2020
Castro Córdova, Verónica Vanessa (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)Debido a la falta de habilidades afectivas y sociales, baja autoestima y comportamiento agresivo de algunos escolares, es necesario que las docentes privilegiemos el uso de la pedagogía afectiva para desarrollar la empatía ... -
El programa de actividades lúdicas, mejora el aprendizaje del área de matemática en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Niño Jesús N° 232 del Distrito de Calleria, 2019.
Carranza Muñoz, Selma Rosbith (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)La resolución de problemas en el “área de matemática es y será siempre un gran problema, tanto en la capacidad de resolución de problemas de cantidad y de forma, movimiento y localización en lo niños de educación inicial, ... -
Relación entre los juegos de roles y la expresion oral en los niños de 4 años de la I.E.I N° 194 Pampa Grande - Frias-Piura 2019.
Cruz Juárez, Yojana (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El autor ha desarrollado el presente trabajo de investigación para optar el título de licenciado en educación inicial, identificando en la I.E.I N° 194 Pampa Grande - Frías-2019, la siguiente situación problemática, que ... -
El teatro de títeres y su relación con la motricidad fina de niños de 4 años I.E.P. “San Judas Tadeo”, Piura, 2020
Córdova Castro, Mirtha Noemí (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El desarrollo motor fino, en algunas instituciones del nivel inicial, no recibe la misma atención e importancia que el resto de áreas, por lo cual no es priorizada, ello se evidencia cuando, por ejemplo, los niños no ... -
Uso de infografías para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de una Institución Educativa Pública de Satipo, Junín – 2020
Huanquis Sulca, Gene Omar (Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2022)El estudio muestra el desarrollo que tiene la comprensión lectora en base del uso de infografías en el proceso de enseñanza-aprendizaje, cuya variable se conceptualizó como un proceso en donde interactúan el estudiante ...